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Conrad

Schabus School Luftgütesensor mit internem Sensor netzbetrieben detektiert Kohlendioxid

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Highlights & Details

Schabus CO2-Ampel School mit internem Sensor netzbetrieben detektiert Kohlendioxid

  • Optische Warnung vor verbrauchter schlechter Luft
  • Ampelverhalten optimiert für Schulbetrieb
  • Schaltschwellen nach der Empfehlung des RKI

Technische Daten

  • Rot: über 2000 ppm - hygienisch inakzeptabel
  • Gelb: 1000 bis 2000 ppm - hygienisch auffällig
  • Grün: 400 bis 1000 ppm - hygienisch unbedenklich
  • Schutzart: IP20
  • Sensortyp: NDIR Infrarot, intern
  • Auslösekonzentrationen: ca. 1000 ppm gelb / 2000 ppm rot
  • Höchste Auslösekonzentration CO2: ca. 2000 ppm
  • Sensor Messbereich: 400 - 3000 / 5000 ppm (+/- 100 ppm / 5%)
  • Funktionsbereich Sensor: +5 °C / +45 °C
  • Luftfeuchte (Umgebung): 5 - 90 % RH (nicht kondensierend)
  • Anschlussleitung Ampel / Netzteil: 80 cm / 150 cm
  • Standard Farbe: RAL 6024 "Verkehrsgrün"
Produkt-Art

Luftgütesensor

Melder-Besonderheiten

mit internem Sensor

detektiert

Kohlendioxid

Stromversorgung

netzbetrieben

Höhe

303 mm

Tiefe

80 mm

Durchmesser

55 mm

Inhalt

1 St.

Abm.

(Ø x H) 55 mm x 303 mm

Dokumente & Downloads

Datenblatt

Datenblatt 2340339 Schabus School Luftgütesensor mit internem Sensor netzbetrieben detektiert Kohlendioxid

Bedienungs- und Sicherheitshinweise

Bedienungs- und Sicherheitshinweise 2340339 Schabus School Luftgütesensor mit internem Sensor netzbetrieben detektiert Kohlendioxid

Information

Information 2340339 Schabus School Luftgütesensor mit internem Sensor netzbetrieben detektiert Kohlendioxid

Beschreibung

Einsatzmöglichkeiten
Überwachung von Seminarräumen, Klassenzimmern, Hörsälen, Kindergärten
Für alle Räume, in denen sich lange und regelmäßig Menschen aufhalten
Zuverlässige Erinnerung zum regelmäßigen Zug-Lüften

Das optische Warngerät detektiert erhöhte CO2-Belastungen in Innenräumen, in denen sich regelmäßig viele Menschen aufhalten. Typischerweise sind das Klassenzimmer, Hörsäle, Tagungsräume, aber auch Produktionsstätten, Großraumbüros und ganz allgemein Veranstaltungsräume und alle Innenräume.

1400 ppm CO2 in der Raumluft gelten bereits als "sehr schlechte Luft", die maximale Arbeitsplatz-Konzentration MAK liegt in Deutschland bei 5000 ppm, der Luftgütesensor "school" erinnert mit ihrem gelben Licht bereits ab 1000 ppm nach einer Empfehlung des RKI zum ausgiebigen Zug-Lüften des Raumes.

Wer dauerhaft schlechte und verbrauchte Luft einatmen muss, wird müde und verliert deutlich an Leistungs- und Konzentrationsfähigkeit. Dies macht sich insbesondere beim Lernen und Arbeiten negativ bemerkbar. Auch das Immunsystem wird geschwächt, bzw. bei immer frischer Luft spürbar gestärkt und stabilisiert, was sich z. B. in Großraumbüros mglw. sogar an den Krankheitstagen über das Jahr ablesen lässt.

Abhilfe gegen schlechte Luft schafft nur regelmäßiges Zug-Lüften, das oft und gerne vergessen wird. Genau hier setzt der Luftgütesensor an. Nicht nur, dass sie bei stark erhöhten schädlichen Konzentrationen warnt, vielmehr erzieht sie dazu, rechtzeitig zu lüften, noch bevor die höchste Warnstufe aktiv wird.

Wie viele Quadratmeter deckt eine Ampel ab?
CO2 aus Atemluft verteilt sich recht homogen im Raum. In Klassenzimmern reicht eine Ampel, eine Standard-Turnhalle sollte mit 2 Ampeln bestückt werden und eine Pax400 Aula vielleicht mit 3 oder 4 Ampeln. Das hängt auch mit der Raumgeometrie zusammen und lässt sich nicht pauschal in Quadratmetern ausdrücken.

Bleibt das Gerät 24h im Dauerbetrieb an oder ist es bei jeder Raumnutzung einzuschalten?
Ampel und beiliegendes Steckernetzteil sind für beide Möglichkeiten geeignet. Es ist ein Lichtsensor in der Ampel verbaut, der die LEDs nach 10 Minuten Dunkelheit ab- und bei Helligkeit sofort wieder einschaltet, somit wird automatisch nachts bei Nicht-Nutzung des Raums Energie gespart.

Wie lange braucht das Gerät nach dem Einschalten bis es betriebsbereit ist?
In ca. 180 Sekunden sind alle Initialisierungsvorgänge und Selbsttests abgeschlossen und es findet die erste sinnvolle Auswertung mit sofort angezeigtem Ergebnis statt. Während dieser Startphase blinkt die unterste Stufe grün.

Auf welcher Seite und in welcher Höhe soll die Ampel montiert werden?
Gerade in Klassenzimmern, für die diese Ampelversion optimiert ist, empfiehlt sich die Montage im Sichtbereich der Lehrkraft, jedoch außerhalb des Sichtbereichs der Schüler um diese nicht unnötig abzulenken. Im klassischen Frontal-Unterricht also an der Rückwand in mittlerer oder leicht erhöhter Raumhöhe, mittig zwischen Fenstern und Türen.

Ausführung

  • Einfache Installation ohne Elektriker, Wandmontage
  • Optische Anzeige, ab 1000 ppm gelb, ab 2000 ppm rot
  • Angepasste Elektronik für störungsfreien Unterricht
  • Detektion von Kohlendioxid (CO2) aus verbrauchter Luft
  • Interner Infrarot Sensor 3000ppm (+/- 0,01%vol.)
  • Automatische Abschaltung der LEDs bei Dunkelheit = Energie sparend
  • Leuchtmittel: langlebige LEDs mit automatischer Nachtabschaltung
  • MADE IN GERMANY.

Lieferumfang

  • Luftgütesensor mit Wandmontage-Set
  • Stecker-Netzteil mit 1,5 m Zuleitung und Hohlstecker
  • Bedienungsanleitung und Infokarte.